在 PHP 中實現回撥函式
Kevin Amayi
2023年1月30日
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在 PHP 中建立一個
callback
函式並使用call_user_func
執行 -
在 PHP 中建立一個
callback
函式並使用array_map
方法執行 - 在 PHP 中實現多個回撥函式並使用使用者定義的函式執行它們
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在 PHP 中使用
static
類和call_user_func
將static
方法實現為callback
函式
本教程將向你展示如何建立一個或多個 callback
函式並使用 PHP 中的不同內建方法、使用者定義函式和靜態類來執行它們。
在 PHP 中建立一個 callback
函式並使用 call_user_func
執行
我們建立了一個名為 testFunction()
的 callback
函式,並使用 call_user_func()
方法通過將函式名稱作為字串傳遞給該方法來執行它。
例子:
<?php
function testFunction() {
echo "Testing Callback \n";
}
// Standard callback
call_user_func('testFunction');
?>
輸出:
Testing Callback
在 PHP 中建立一個 callback
函式並使用 array_map
方法執行
我們使用 array_map
方法執行 callback
函式。這將使用傳遞給 array_map()
函式的相應資料執行該方法。
例子:
<?php
function length_callback($item) {
return strlen($item);
}
$strings = ["Kevin Amayi", "Programmer", "Nairobi", "Data Science"];
$lengths = array_map("length_callback", $strings);
print_r($lengths);
?>
輸出:
Array ( [0] => 11 [1] => 10 [2] => 7 [3] => 12 )
在 PHP 中實現多個回撥函式並使用使用者定義的函式執行它們
我們將使用名為 testCallBacks()
的使用者定義函式執行兩個名為 name
和 age
的 callback
函式,將函式的名稱作為字串繞過使用者定義的函式。
例子:
<?php
function name($str) {
return $str . " Kevin";
}
function age($str) {
return $str . " Kevin 23 ";
}
function testCallBacks($str, $format) {
// Calling the $format callback function
echo $format($str)."<br>";
}
// Pass "name" and "age" as callback functions to testCallBacks()
testCallBacks(" Hello", "name");
testCallBacks(" Hello", "age");
?>
輸出:
Hello Kevin
Hello Kevin 23
在 PHP 中使用 static
類和 call_user_func
將 static
方法實現為 callback
函式
我們將使用 static
方法建立兩個 static
類,並使用 call_user_func()
方法將它們作為 callbacks
執行。
<?php
// Sample Person class
class Person {
static function walking() {
echo "I am moving my feet <br>";
}
}
//child class extends the parent Person class
class Student extends Person {
static function walking() {
echo "student is moving his/her feet <br>";
}
}
// Parent class Static method callbacks
call_user_func(array('Person', 'walking'));
call_user_func('Person::walking');
// Child class Static method callback
call_user_func(array('Student', 'Student::walking'));
?>
輸出:
I am moving my feet
I am moving my feet
student is moving his/her feet